2025年12月27日，山东科学技术出版社联合东营市教育科学研究院，成功举办了鲁科版初中《生物学》新教材培训会。东营市、县初中生物学教研员及全体教师齐聚一堂，共探新教材落地路径，共话新课堂提质良方。

专家领航

解码新教材核心理念

本次培训聚焦鲁科版初中《生物学》新教材的实践应用，邀请多位深耕生物学教研领域的专家倾情分享。

东营市教育科学研究院杨守菊老师率先登台，以教材整体编写思路及教学实施策略为核心，深度阐释了鲁科版教材“以生为本的课程价值观、科学人文的课程文化观、回归生活的课程生态观、创新发展的课程实施观”四大核心理念，为教师们搭建起“理念—方法—实践”的完整教学框架。

随后，广饶县教育科学研究中心刘廷磊老师、东营区教研室黄克山老师、利津县教研室李瑞老师、开发区教研室宋百敏老师、垦利县教研室袁平平老师，依次针对第一至五单元展开精细化解读，从教材编排逻辑、核心知识点梳理到教学重难点突破，结合鲜活教学案例提供可落地、可复制的实操建议，让抽象的生物学知识变得鲜活立体。

学有所获

助力新课堂提质增效

台上，专家们讲解深入浅出、干货满满，既有理论高度又有实践温度；台下，教师们专注聆听、认真记录，不时拍照留存关键内容，现场学习氛围浓厚而热烈。培训结束后，大家纷纷表示收获颇丰，本次培训内容精准把握了新教材的编写脉络和核心素养导向，为今后高效开展生物学教学筑牢基础。

此次培训会的成功举办，搭建了优质高效的教学交流平台，有效提升了东营市广大初中生物学教师的教材把握能力与课堂驾驭水平。未来，山东科学技术出版社将继续坚守教育初心，深耕教材建设与教学服务，与广大教育同仁携手同行，推动基础教育课程发展再上新台阶！

来源 / 教材编辑室

制作 / 新媒体运营项目组